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近日，為深入貫徹習(xí)近平總書記對技能人才和職業(yè)教育工作重要指示精神，進(jìn)一步推動全省高校、中高職院校參與職業(yè)培訓(xùn)、技能評價、技能競賽、技能人才隊伍建設(shè)等工作，四川省人力資源和社會保障廳在成都組織召開了全省部分院校職業(yè)能力建設(shè)工作座談會。廳黨組成員、副廳長王勇出席會議并講話，廳二級巡視員陳泉主持會議。會上，四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校等6所院校校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流發(fā)言，廳工資福利處負(fù)責(zé)同志解讀了事業(yè)單位績效工資最新政策。廳職業(yè)能力建設(shè)處負(fù)責(zé)同志通報了“十三五”以來全省職業(yè)能力建設(shè)工作開展情況，并介紹了“十四五”期間推進(jìn)全省院校職業(yè)能力建設(shè)工作總體考慮。

會議指出，“十四五”期間全省職業(yè)能力建設(shè)工作將覆蓋各類院校、所有企業(yè)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)。省人社廳將采取有效措施切實(shí)推動院校職業(yè)能力建設(shè)工作：一是加強(qiáng)頂層設(shè)計。細(xì)化編制全省“十四五”職業(yè)培訓(xùn)專項規(guī)劃、技工教育“十四五”規(guī)劃、技能人才工作“十四五”發(fā)展規(guī)劃。二是重構(gòu)培訓(xùn)體系。擴(kuò)大職業(yè)技能提升行動覆蓋范圍，加大各類院校畢業(yè)年度畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。開展園區(qū)制培訓(xùn)試點(diǎn)，引入?yún)^(qū)塊鏈、人工智能等信息化技術(shù)手段和沉浸式仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)，推動職業(yè)技能培訓(xùn)提質(zhì)升級。三是迅速擴(kuò)充評價主體。按照《關(guān)于開展院校學(xué)生職業(yè)技能等級認(rèn)定試點(diǎn)工作的通知》要求，鼓勵所有符合條件的院校申報并開展面向本校學(xué)生和社會群體的職業(yè)技能等級認(rèn)定。由省統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)技能等級認(rèn)定基礎(chǔ)題庫、標(biāo)準(zhǔn)化場地、品牌體系建設(shè)，不增加院校和學(xué)生負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)評價機(jī)構(gòu)監(jiān)管工作，持續(xù)加強(qiáng)技能人才評價隊伍建設(shè)。四是整合競賽資源。鼓勵所有院校參與“四川工匠杯”、全國職業(yè)技能大賽、世界技能大賽等高級別賽事，鼓勵院校參與創(chuàng)建省級、國家級競賽集訓(xùn)基地，承辦各類賽事，參與組建四川省職業(yè)技能競賽專家委員會，持續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。五是突出項目引領(lǐng)。制定政策，推動高校二級學(xué)院創(chuàng)辦技工院校，高職院校按規(guī)定加掛技師學(xué)院牌子，按規(guī)定批量吸納中職中專升格高級技工校和技師學(xué)院。促進(jìn)院校、園區(qū)、頭部企業(yè)融合發(fā)展，促進(jìn)院校、公共實(shí)訓(xùn)基地、人力資源產(chǎn)業(yè)園融合發(fā)展。整合全省各類院校和各類優(yōu)質(zhì)資源，重點(diǎn)打造二十所左右覆蓋全省五大經(jīng)濟(jì)區(qū)和核心產(chǎn)業(yè)的本土職業(yè)培訓(xùn)集團(tuán)?；I建全省職業(yè)培訓(xùn)（技工教育）師資崗前培訓(xùn)中心。六是組織評選表彰。繼續(xù)實(shí)施高技能人才振興計劃，依托院校新建一批技能大師工作室和高技能人才培訓(xùn)基地，從院校遴選專家組建全省高技能人才專家智庫。

王勇強(qiáng)調(diào)，院校是人才培養(yǎng)的主陣地，加快構(gòu)建技能型社會離不開各類院校的共同參與，大家要把習(xí)近平總書記“大有可為”的殷切期盼轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動實(shí)踐，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦技能人才培養(yǎng)，為推進(jìn)新時代技能人才隊伍建設(shè)開好局、起好步。

王勇要求，院校要落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，通過調(diào)整專業(yè)布局、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、提升社會服務(wù)能力等多種舉措，著力解決制約高技能人才開發(fā)培養(yǎng)的“瓶頸”，實(shí)現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)能力整體快速提升。要加快供給側(cè)改革，發(fā)揮院校強(qiáng)大合力，深度參與職業(yè)技能培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)、技能人才評價制度改革、職業(yè)技能競賽、技能人才榮譽(yù)表彰評選等工作，為推進(jìn)全省技能人才隊伍建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

教育廳、交通運(yùn)輸廳相關(guān)同志，以及電子科技大學(xué)、西南石油大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、綿陽師范學(xué)院、成都工業(yè)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)70余所高校、中高職院校的分管校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加座談會。