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“e升學就業(yè)在線”依托專精的生涯規(guī)劃與規(guī)劃平臺，為企業(yè)儲備人才、為學校開發(fā)學苗、為學生和學生家庭提供生涯規(guī)劃服務。開展線上、線下咨詢和測評服務，利用大數(shù)據(jù)平臺建立專人專檔跟蹤服務，開展眾多公益活動。

開展生涯規(guī)劃通識講堂。傳播生涯規(guī)劃基本原理、方法和策略，指導中學生、學生家長、社會人士知曉生涯規(guī)劃理念，進行指導個人求學、求職及工作轉換抉擇。

開展生涯規(guī)劃個案升學咨詢。在社區(qū)開展家庭教育、社會教育系列講座。融入生涯規(guī)劃理念切實指導大中小學生、社會人士的升學擇校咨詢、教育策略咨詢，幫助社區(qū)人員與家庭量身定制學習提升方案。

開展生涯規(guī)劃個案求職咨詢。對離退休群體和退役軍人，按學歷、專業(yè)背景建立人才儲備庫，創(chuàng)新性開發(fā)“銀色人力資本”，貢獻聰明才智服務社區(qū)及社會。讓老有所為，老有所樂，發(fā)揮經(jīng)驗優(yōu)勢開展各行各業(yè)，各單位“傳達幫”。

幫扶困難群體。幫扶轄區(qū)內(nèi)外來務工人員及子女、本地家庭經(jīng)濟困難人員及單親家庭子女，學業(yè)或職業(yè)遇到困難瓶頸，以及不知何去何從的個體人員等等，為他們提供：免費個性化測評與個案咨詢規(guī)劃、提供免費課程與助學金，進行專業(yè)規(guī)劃幫扶，持續(xù)跟蹤服務。

開展個性化測評及咨詢服務。小學生側重生涯啟蒙，指導學生探索和發(fā)現(xiàn)個人興趣愛好、能力特長，悅納自己，陽光自信。初中生側重生涯探索，指導學生主動了解和體驗與自己興趣、特長相關的學科、專業(yè)和典型職業(yè)的內(nèi)涵與要求。高中生側重生涯規(guī)劃與行動，以高中學生綜合素質(zhì)評價為指導，以社會實踐、職業(yè)體驗、研究性學習等學習實踐活動為載體，增強學生的社會意識和社會參與能力。

測評項目包括：多元智能測評、左右腦傾向測評、社會能力測評、兒童青少年社會適應能力測評等，社會人士和大學生的測評項目有：人際關系綜合診斷、人際關系歸因、霍蘭德職業(yè)興趣測評、MBTI職業(yè)性格測評等。通過專業(yè)測評來認識自我，了解自我，進一步找到自己的優(yōu)缺點，揚長避短，不走尋常路，實現(xiàn)自我成功與人力資本最大化價值。同時，通過測評可以早感知、早干預、早排除，幫助他們清除心理垃圾，重構健康幸福生活。